![]() |
受験に対応する力
目的意識を持つこと。粘り強く考えること。入試問題の知識の習得。処理スピードが速いこと。これらを同じ目標を持った仲間たちと効率よく身につけていく学習がグループ学習です。1グループの定員を2名〜9名で指導していきます。
(校舎・教科によって多少異なります)
対象
小4〜小6 中学受験予定者
PLAiS グループ指導の特徴
| 1. | 少人数指導・・・2名〜9名(校舎・教科によって多少異なります) |
| 2. | 集団と個別の融合・・・その場で質問できます。分野学習・補習は個別で他者を意識した競争心による学力向上は集団で培います。同じ目的を持った生徒たちと切磋琢磨しながら学力を高めていくことができます。 |
| 3. | 精鋭講師陣による指導。 |
| 4. | 教科別。学力別編成グループ 教科によっては、学力差が生じたときは、1名でもグループ分けをします。学力テストによって毎回グループ編成をしていきます。 |
| 5. | 出席は取りません。取る必要がありません。 30名〜40名のクラスでは出席に10分かかる場合があります。グループ授業ですと授業時間を全て使えます。 |
| 6. | カリキュラムに沿った授業展開。 |
| 7. | フレキシブルな授業スタイル |
スクール形式・会議形式・個別形式など教室は躍動感にあふれています。各教科効果的な授業スタイルと学習環境を考え、受験に対する応用力・得点力・合格力を培っていきます。
授業日時
各校舎にお問い合わせください。
お問い合わせからご入室

![]() |
個別指導を受ける目的は何ですか?
通常の都合の良い個人指導では、親の都合・子供の気分に合わせて学習日を振替たり、時間変更してしまう傾向にあります。これでは学習習慣、生活にリズムがつきませんので学力が伸びません。決まった日の決まった時間に学習することを継続することで、徐々に学力がついていきます。このリズムを崩すことが、学力向上の妨げになっているのです。プレイスの個別指導は習い事の一環・都合の良い個別指導ではありません。「学力向上」という目的をもち、学習日を決めたらそれに合わせて学習習慣・生活リズムを作ってもらう個別指導です。学習習慣・生活リズムから変えていきましょう!!入室時に時間と個別指導の目的を決めます。
対象
小4〜小6
(小3以下はお問い合わせください。)
受講時間
毎週月曜日〜金曜日(15:00〜21:00)、土曜日(13:00〜21:00)
お問い合わせからご入室

入室基準
体験授業または学力確認テスト+面接




